Ruiz Boix: “Otra vez el PSOE centra el debate de los temas que importan a la provincia de Cádiz”

 El portavoz, además, ha expresado que “gracias a las propuestas socialistas se ha dado voz a los vecinos afectados por el estado de la carretera de los Barrancos en Chiclana, así como a los padres y madres de alumnos con necesidades especiales de Paterna y hemos focalizado en la importancia del arreglo de la red de caminos rurales gaditanos”

Ruiz Boix pleno Diputación

El diputado provincial y portavoz del Grupo Socialista de la Diputación de Cádiz, Juan Carlos Ruiz Boix, ha manifestado su satisfacción tras la sesión ordinaria del Ente provincial, ya que “el PSOE vuelve a dar con la clave de los problemas que afectan a los gaditanos en cada uno de los territorios y hemos canalizado a través de nuestras propuestas aquellos asuntos que importan y preocupan a la provincia gaditana y a su ciudadanía”.

 

Así pues, ha recalcado que “las tres propuesta que ha defendido hoy el PSOE en el pleno ordinario provincial han salido adelante”. Ha seguido, “la única que ha recibido votos en contra es en la que exigimos a la Junta de Andalucía de Moreno Bonilla a que implemente de inmediato el Plan Itinere 2019 para favorecer el arreglo de caminos rurales de las diferentes comarcas gaditanas a la que el PP ha decidido darle la espalda con su voto en contra y Cs se  ha puesto de lado con su abstención”.

 

Sin embargo, ha seguido Ruiz Boix, “hemos logrado la unanimidad en la propuesta en la que exigíamos al Consejo de Gobierno andaluz que, de una vez por todas, atienda las necesidades de los vecinos de Chiclana que se ven afectados por el estado de la carretera los Barrancos y esta vez, sí, todos los grupos han mostrado su interés por que se lleve a cabo esa adecuación de infraestructura necesaria para la localidad, por ende, para el resto de usuarios de la misma”.

 

También, ha aseverado el portavoz socialista, “hemos logrado poner de acuerdo al plenario provincial en la necesidad de dar respuestas a la comunidad educativa de Paterna de Rivera, especialmente a los padres y madres de alumnos con necesidades especiales que vienen reclamando la dotación de recursos materiales y humanos para que puedan ejercer su labor docente con todas las garantías y defender el derecho a una educación digna en igualdad es algo que siempre nos congratula, pues es una forma de fortalecer el estado de bienestar”.

 

En definitiva, Ruiz Boix, ha dejado claro que “hay que vertebrar todas las cuestiones que afectan a los municipios y ELAs gaditanos, en esa tarea el Grupo Socialista provincial demuestra su capacidad de acción y su conocimiento de esas realidades y utilizamos la canalización a través de los órganos en los que tenemos representación para defenderlas y buscar la manera más adecuada de darles respuestas”. 

El PSOE exige a la Junta que modifique el proyecto de Presupuestos para 2022 con objeto de hacerlo válido a las necesidades de la provincia

 

Ruiz Boix ha dicho que “Moreno Bonilla ha desaprovechado la oportunidad de invertir con equidad la enorme cantidad de recursos económicos que están llegando a Andalucía gracias a la gestión del Gobierno de España y de la Unión Europea”

Juan Carlos Ruiz Boix en su despacho de alcaldía

El portavoz del PSOE en la Diputación de Cádiz y diputado de Hacienda, Juan Carlos Ruiz Boix, ha dejado claro que “el Gobierno de las derechas en Andalucía ha presentado unos presupuestos para 2022 totalmente alejados de las necesidades reales que tiene la provincia de Cádiz”. Ha añadido que “todo esto se hace aún más grave cuando observamos que la situación del mercado laboral gaditano lidera el ranking nacional de desempleados, es insólito que cuando en el resto del país se baten records de crecimiento en el empleo, nuestra provincia siga siendo castigada por la falta de empeño de la Administración autonómica”.

 

Por todo ello, ha seguido el socialista “desde el PSOE queremos mostrar nuestro compromiso para garantizar de que se elaboren unos Presupuestos justos y no unas cuentas que sólo vienen a confirmar el desmantelamiento que tanto PP como Cs con sus socios de Vox continúan llevando a cabo con los servicios públicos fundamentales como son la sanidad, la educación y los servicios sociales”. Así pues, el diputado ha dado a conocer una moción que defenderá en el próximo pleno de la Diputación “con el objetivo de exigir las herramientas económicas y las inversiones que frenen este fatal retroceso”.

 

En esa misma línea, Ruiz Boix ha manifestado que “Moreno Bonilla ha desaprovechado la oportunidad de invertir con equidad la enorme cantidad de recursos económicos que están llegando a Andalucía gracias a la gestión del Gobierno de España y de la Unión Europea, con la finalidad de que la provincia de Cádiz pueda avanzar hacia una recuperación económica y social justa tras la pandemia provocada por el COVID-19”.

 

Cabe recordar, ha aseverado el dirigente socialista, que “en este contexto, Andalucía ha sido la Comunidad que más fondos extra COVID-19 ha recibido en 2021, 2.357 millones de euros, es la Comunidad que más fondos europeos “React EU” ha recepcionado en lo que llevamos de ejercicio, concretamente 1.881 millones de euros; además se han invertido en nuestra comunidad autónoma un total de 1.100 millones de euros para paliar la situación de las pymes y autónomos y, por primera vez, cuenta con financiación para un Plan Especial de Empleo dotado con un importe de 50 millones de euros”.

 

Pero no sólo eso, ha recordado Ruiz Boix, “hay que decir también que el Gobierno que preside Pedro Sánchez ha aprobado una distribución de los recursos procedentes de Fondos Europeos del Marco Financiero Plurianual 2021-2027 de 12.710 millones de euros para Andalucía, lo que supone un incremento del 22,3% respecto al marco anterior, 10,1 puntos porcentuales más que la media de España”.

 

Todas estas razones, ha considerado el portavoz, “nos llevan a solicitar a la Junta, entre otras cuestiones, que se amplíe hasta los 250 millones de euros el Plan de Empleo para Andalucía del Gobierno de España y con especial incidencia en la provincia de Cádiz, asimismo instamos a elaborar un Plan de Transformación Económica, Recuperación y Resiliencia, reforzando el apoyo a autónomos y empresas, ya que son cuestiones que se hacen vitales y por eso las hemos incluido en la propuesta que defenderemos en el pleno provincial”.

 

Respecto al refuerzo y reconocimiento de la labor que realiza la Administración Local “hemos querido instar a la Junta a que aumente los fondos de la PATRICA hasta los 600 millones de euros, además, es necesario que la Junta colabore con los Ayuntamientos y Diputaciones para mejorar la eficiencia en la ejecución de los Fondos Europeos, así como trabajar en la creación del “Fondo Andalucía Rural” con el fin de ayudar a pequeños Ayuntamientos con riesgo de despoblación y en materia de refuerzo laboral es imprescindible no sólo mantener, sino aumentar las ayudas destinadas al PFEA”, ha sugerido Ruiz Boix.

 

Por su parte, el diputado ha dejado claro que “los socialistas tenemos que ser garantes de los servicios públicos y defender su calidad y su universalidad, es por ello que en la propuesta pedimos impulsar medidas que robustezcan el sistema público sanitario, además es imprescindible no sólo mantener, sino ampliar la plantilla, abordando la equiparación salarial con otras comunidades y danto un impulso mayor a la atención primaria y trabajar los mecanismos necesarios para reducir las listas de espera”. En cuanto a educación, ha dicho “estamos convencidos de la necesidad de dar un espaldarazo a las medidas que eviten el cierre de aulas en educación primaria y secundaria, y trabajar en las herramientas que reduzcan las ratios de alumnos por docente, asimismo, acordar un sueldo equiparado para los docentes de Andalucía”.

 

Por último, ha puesto en valor Ruiz Boix, “apoyaremos iniciativas que impulsen los proyectos y programas con las Universidades Andaluzas y en especial el traslado de la Facultad de Ciencias de la Educación al antiguo edificio de Valcárcel en Cádiz”. En esa misma línea, “el PSOE de Cádiz con esta propuesta exigirá a la Junta que incluya en sus cuentas para 2022 aumentar los recursos para el servicio de la Ley de Dependencia, impulsar un Plan de Servicios Sociales con las Corporaciones Locales de Andalucía y recuperar los Centros Municipales de Atención a la Mujer”.

 

En conclusión, ha aseverado el portavoz socialista en la Diputación gaditana “de los datos de esta exposición se desprende que el Gobierno de Moreno Bonilla carece de un proyecto transformador para Andalucía y más concretamente para la provincia de Cádiz; sólo deja en evidencia su lejanía de la consolidación de los servicios públicos y su nulo interés por impulsar la reactivación, la recuperación económica y el empleo de calidad en nuestra tierra y es por ello que nosotros le vamos a poner tareas, las que nos exige la ciudadanía y los agentes sociales y económicos”.  

Los socialistas pedirán en el pleno de Diputación ciclos formativos enfocados al turismo en Chipiona

La propuesta contempla dos cuestiones importantes, por un lado que los alumnos y alumnas no tengan que desplazarse a otras localidades para seguir su formación académica, por otra fomentar la formación de profesionales en uno de los sectores en auge de la economía chipionera

Grupo Socialista durante una votación en Diputación

El Grupo Socialista de la Diputación de Cádiz aprovechará el próximo pleno provincial para presentar una propuesta en la que piden a la Junta de Andalucía que abra el abanico de oferta educativa de grados medios y superiores de formación profesional en Chipiona.

Así pues, han argumentado que esta localidad de la Costa Noroeste tiene una demanda real de grados medios y superiores de formación profesional para los jóvenes que culminan sus estudios en la ESO más allá de los existentes en la actualidad. Con ello, quieren garantizar la oferta formativa y facilitar de ese modo que los jóvenes del municipio que acaben su formación en ESO y Bachillerato no tengan que desplazarse a otras localidades para seguir su formación académica.

Del mismo modo, los socialistas han destacado, por ejemplo, la  oferta educativa del IES Salmedina en Formación Profesional Básica en Cocina y Restauración, ya que se trata de una oferta relacionada con una actividad económica con expectativas de crecimiento en la ciudad con lo que supone un aumento también en la demanda laboral relacionada con estas actividades. Con ello, se fomentan dos cosas, por un lado diversificar el catálogo de titulaciones en Chipiona, a la vez que se generan expectativas reales de empleabilidad con personal formado en cada una de las ramas que se cursen.

Razones todas que llevan al PSOE de Diputación a querer consolidar a Chipiona como un destino turístico en nuestra provincia y que además está aumentado su oferta con la apertura de nuevos establecimientos hoteleros, por tanto,  esa situación requiere y requerirá de personal cualificado que englobe los puestos de empleo derivados de esas actividades hosteleras, gastronómicas y turísticas.

Por último, el Grupo Socialista de Diputación, sensible con esta demanda, expondrá ante el pleno esta propuesta con el fin de lograr el total apoyo para hacer de esa petición una realidad y de esa realidad una oportunidad más de empleo y riqueza en la ciudad.

El PSOE solicitará la gratuidad universal en el primer ciclo de la educación infantil

Moya ha dejado claro que “a pesar del esfuerzo de las comunidades autónomas el acceso a esta etapa educativa sigue ligado a la situación socioeconómica de las familias y eso merma la conciliación laboral de muchas mujeres”

Isabel Moya en el pleno 

La diputada de Educación de la Diputación de Cádiz, la socialista Isabel Moya, va a defender una propuesta de su grupo político que pretende posibilitar el acceso gratuito y universal a la educación infantil no obligatoria. En este sentido, ha manifestado que “la educación infantil, constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años de edad”. Asimismo ha añadido que “esta etapa escolar tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los menores”. Así pues, Moya ha destacado que “es precisamente durante ese periodo destinado a la atención social y educativa de los niños y niñas menores de 3 años, el que posee más relevancia en los primeros años de vida, ya que supone la base e inicio de todo el proceso educativo”. Aunque existen otros factores a tener en cuenta  y como ha afirmado la diputada “esta primera etapa educativa constituye un elemento básico para eliminar las diferencias culturales y las desventajas iniciales del niño o niña socialmente desfavorecido, potenciando la igualdad de oportunidades educativas y la socialización, del mismo modo que se erige en factor esencial en la prevención de las dificultades de aprendizaje y del fracaso escolar, que se manifiestan con más claridad en las etapas educativas posteriores”. Sin embargo, hay más cuestiones paralelas al las educativas pues “mantener escolarizados a los menores antes de la etapa obligatoria contribuye a facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de mujeres y hombres”, ha matizado la socialista.

A este respecto, hay que puntualizar que “las comunidades autónomas, especialmente Andalucía, vienen fomentando la educación infantil de primer ciclo”, ha asegurado Moya. Por esa razón, han fijado como objetivo promover la oferta de plazas de 0 a 3 años, de manera que el servicio de atención socioeducativa pueda extenderse y prestarse al mayor número de niños y niñas posible. En este punto la responsable de Educación de la Diputación de Cádiz ha dado a conocer la propuesta del Grupo Socialista y ha aseverado que “solicitarán a los Grupos Parlamentarios andaluces que apoyen la modificación de la Ley de Educación, concretamente su artículo 15, con el fin de alcanzar un acceso libre,  universal y gratuito en los niños y niñas que se matriculen en el primer ciclo de infantil”, ha seguido afirmando que “pediremos también que se transfiera a las comunidades autónomas la financiación suficiente para desarrollar ese acceso y que las Administraciones garanticen el acceso gratuito a la educación infantil”. Aunque para que todo esto se materialice, ha recordado Moya, “es preciso que el Gobierno Central se comprometa a modificar ese artículo 15 de la Ley de Educación en los términos que permitan lo antes expuesto y así lo vamos a pedir los socialistas en el pleno de Diputación”.

A todo lo anterior, Moya ha comentado que “tras estos años de plena integración del primer ciclo de educación infantil en el sistema educativo, la escolarización de la primera infancia, además de aportar beneficios en cuanto a la atención y formación para los menores, constituye una medida de gran relevancia para el conjunto de la sociedad”. Ha puesto de relieve también que “la escolarización a una edad temprana estimula las habilidades cognitivas de los niños y niñas y favorece el rendimiento escolar posterior, de esta forma, la igualdad de oportunidades educativas favorece la igualdad en las expectativas de desarrollo de los menores y neutraliza el impacto negativo de las desigualdades socioeconómicas de los hogares”.

Afortunadamente, la consecución de este objetivo permitiría la creación y autorización de centros de educación infantil por lo que “también constituyen una actuación capaz de generar importantes beneficios en otros ámbitos sociales como el favorecimiento del empleo femenino, el reconocimiento y formación del personal educador o la facilitación de la conciliación de la vida familiar y laboral”, ha puntualizado Moya. Actualmente en España existe una enorme brecha entre la oferta de plazas públicas y privadas en centros de educación infantil y el volumen real y potencial de niños y niñas escolarizados.

Así pues, la socialista ha recordado que “el acceso al sistema educativo en la etapa infantil no ha terminado de dar el resultado  deseado en la escolarización de los niños y niñas de esta edad, lo que implica importantes desigualdades en cuanto al acceso, condicionado por la situación socioeconómica de las familias”. Ha añadido “esta situación se antepone a conseguir los objetivos de igualdad entre hombres y mujeres de la Estrategia Europa 2020”.

Por último, Moya ha puesto de relieve una triste realidad y es que “la mayor tasa de exclusión o precariedad laboral de las mujeres respecto a los hombres empieza, principalmente, cuando las mujeres son madres algo que podría estar relacionado también con la baja natalidad en España y el consecuente envejecimiento de la población”. Por todo ello, para compensar las citadas desigualdades en cuanto al acceso al primer ciclo de educación infantil se estima procedente modificar el artículo 15 de la Ley Educativa “como así lo pediremos en el próximo pleno”, ha concluido la socialista.

“El PSOE es el único partido que demuestra con su gestión ser garante del Estado de bienestar”

Niño destaca que “gracias a nuestras propuestas garantizamos derechos básicos como la educación universal y gratuita, así como el acceso de todos en igualdad de condiciones, sin olvidar nuestra reivindicación al Gobierno Central de inversión para la provincia en los PGE 2017”

Sesión plenaria ordinaria de junio en la Diputación

La diputada y portavoz del Grupo Socialista en la Diputación, Encarnación Niño, ha destacado que “gracias a la gestión del PSOE en la Entidad provincial, así como a las propuestas que el Grupo Socialista presenta en los plenos estamos avalados para afirmar que seguimos siendo el partido que más apuesta y que mejor garantiza el Estado de bienestar”. En este misma línea, la diputada ha aseverado que “no hemos dejado pasar la oportunidad para solicitar al Gobierno de España que derogue el decreto ley que alteraba los precios de las matrículas universitarias, así como los requisitos para acceder a las becas, pues, entendemos que es, absolutamente, discriminatorio y que no cumple con el principio de acceso universal, especialmente por motivos económicos, algo que, a todas luces, es injusto”. Ha añadido a lo anterior que “una vez más el PP no ha apoyado esta iniciativa, ya que están más interesados en poner cortapisas a la clase trabajadora impidiendo el acceso a la universidad y a la consecución de becas en igualdad de condiciones a aquellos alumnos cuyas economías familiares tienen solvencia que a trabajar por el bien común”. En cuanto a otros asuntos educativos, para los Socialistas es imprescindible que “se tengan en consideración a aquellos alumnos que por circunstancias especiales superan sus estudios en ESO gracias a la adaptación curricular y que, sin embargo, no les da acceso al título como al resto de compañeros que superan la etapa”, ha defendido Niño. Por eso, ha argumentado, “pedimos que se les reconozcan los esfuerzos equiparando sus estudios al título, así como que se adapte la Formación Profesional para conseguir que estas personas tengan un futuro laboral con garantías”.

Así pues, para el Grupo del PSOE no es de recibo que “todas estas cuestiones sean vistas por la derecha Popular con tanto recelo, no obstante, a pesar de los inmensos recortes que ha ejercido el PP en políticas sociales y en políticas educativas aquellas instituciones gobernadas por los Socialistas demuestran que las cosas se pueden hacer de otro modo”. Para Niño es imprescindible que “tengan en consideración medidas como las de la Junta de Andalucía que va a bonificar hasta el 99% de las matrículas de todos los alumnos que superen todas las materias en la universidad para que puedan conseguir sus becas, modelo que instamos a que se instaure en todo el territorio nacional a través de una ley que proteja ese derecho”.

En otro orden de asuntos, la portavoz Socialista ha puesto de relieve que “tampoco nos olvidamos de las grandes carencias que sufre la provincia gaditana en los PGE 2017, una discriminación que venimos sufriendo desde que Rajoy gobierna”. Asimismo, ha dicho Niño que “aunque el PP le da la espalda a toda la provincia de Cádiz, sistemáticamente, y aunque en este pleno tengan la capacidad de enmendar esos errores y trabajar por mejorar nuestras infraestructuras, ellos prefieren  ser fieles y cómplices de ese maltrato flagrante”. Estas razones son las que han llevado a que los Socialistas hayan presentado una moción reivindicando las grandes inversiones para la provincia de Cádiz. Para Niño “es inadmisible que no se ejecute el tramo ferroviario entre Algeciras y Bobadilla, ni el nudo de enlace de Tres Caminos, ni los accesos al Puerto de Algeciras, ni el desdoble de la N-IV entre Jerez y Los Palacios”. Ha seguido diciendo que “no podemos permitir que el PP siga dejando en la cuneta al desarrollo económico, empresarial y turístico de la provincia de Cádiz”.

Tampoco se ha olvidado el PSOE en este pleno de hacer una clara defensa a uno de los atractivos de turismo activo y medioambientalmente sostenible más importantes de la provincia, concretamente la Vía Verde de la Sierra de Cádiz. En este sentido, han hecho una clara defensa de este tipo de rutas y es por eso, ha asegurado Niño que “pedimos a las Administraciones públicas, tanto estatales como autonómicas, que apuesten por dinamizar este tipo de rutas, que inviertan en su adecuación, que se generen nuevas vías verdes, así como que se haga una Ley estatal que garantice su desarrollo y mantenimiento”. En esta misma línea, el PSOE cree que “es imprescindible que el turismo activo y natural sea también una fuente de riqueza para nuestros municipios, ya que eso hace que se afiance la población en el mundo rural a la vez que se generan sinergias laborales y riqueza económica para estas zonas”.

Por último, Niño ha puesto de manifiesto que “el PSOE como fiel defensor de las libertades individuales ha puesto sobre la mesa una moción con la que pretende fomentar la conciencia de respeto al colectivo LGTBI”. Ha añadido que “tenemos que trabajar entre todos para erradicar, de una vez por todas, la discriminación por motivos sexuales y en eso la Diputación está tiendo un papel fundamental”, ha concluido.

“La calidad educativa para el PP es crear diferencias entre alumnos y trabas académicas”

Moya critica al Gobierno de Rajoy por “haberse dedicado a imponer una reforma educativa que en vez de buscar la excelencia lo que hace es afectar el normal desarrollo del calendario escolar ocasionando dificultades organizativas y económicas a la Junta de Andalucía”

Isabel Moya, diputada provincial PSOE.

La diputada provincial socialista Isabel Moya defiende la derogación del real decreto que regula las características generales de las pruebas de evaluación final al finalizar la educación primaria. En este sentido, la diputada comenta que “este real decreto lo que supone es una imposición a las comunidades autónomas al obligarlas a diseñar, aplicar y corregir unas pruebas que introducirían elementos de tensión externa al alumnado, las familias y al profesorado”. En el mismo sentido, añade que “todas estas circunstancias supondrían una traba al normal desarrollo del calendario escolar y ocasionarán graves dificultades organizativas, funcionariales y económicas para el Gobierno de Andalucía”.

Así pues, la aprobación de estas normativas en referencia a una materia tan primordial para el desarrollo de la sociedad como lo es la educación ha causado un profundo malestar en el PSOE ya que los socialistas consideran que los grandes avances educativos siempre han partido de ejecutivos gobernados por ellos. En esta línea asevera que “la aprobación del real decreto pone en evidencia, tal y como ocurrió con la aprobación de la LOMCE, la actitud de falta de diálogo de nula voluntad de acuerdo y de omisión del deber político de consenso con todos los agentes de la comunidad educativa de los populares”. Estas circunstancias suponen un “agravio” según Moya quien considera que “existe un déficit democrático en el tratamiento de los temas educativos que conllevan a que se vea afectada la ciudadanía española; todo ello, además, considerando el oportunismo utilizado ya que  esta norma se ha impuesto por un Gobierno central del PP en momentos previos a entrar en funciones”.

Como datos generales, es destacable que en este real decreto ha impuesto lo que la comunidad educativa  ha venido denominando reválida para el final de la etapa de educación primaria. Por ese motivo, Moya defiende que “esta reválida final, que no evaluación, tiene como característica que las calificaciones obtenidas deberán de ser expresadas en términos desde el insuficiente hasta el sobresaliente y esto permitirá que los alumnos y alumnas de primaria reciban una calificación final muy reducionista que pervierte el sentido educativo de globalidad de la evaluación continua que debe aplicarse en esa etapa educativa”. Asimismo, cree que “el establecimiento de estos rankings de centros, según los datos obtenidos de los alumnos, no contribuirá a la mejora del sistema educativo, sino que conllevará, inevitablemente, a la discriminación y desprestigio de centros docentes cuya ubicación en el sistema clasificatorio, descontextualizado, no beneficiaría la labor educativa que debe ser desarrollada por cada uno de ellos en su propio contexto”.

En resumen, la diputada socialista ha calificado esta situación del sistema educativo como “una contradicción insostenible con los verdaderos principios de la evolución en la educación primaria e introduce unas obligaciones que no están especificadas y que son imposibles de asumir en cuanto a la puesta en marcha de esta reválida que consideramos injusta, innecesaria, inoportuna e impuesta que claramente es rechazada por el conjunto de la comunidad educativa”.

Por todas esas razones, en el próximo pleno de Diputación el Grupo Socialista instará al Gobierno de España a la derogación de este real decreto que regula las características generales de las pruebas de la evaluación final de educación primaria establecida. De la misma manera, solicitan que se paralice cualquier actuación o medida en este sentido, así como la apertura de un proceso de diálogo y consenso democrático con las organizaciones políticas y los agentes educativos para restaurar las condiciones que conduzcan a la verdadera mejora de la educación en Andalucía. “Es la manera justa que sea el consenso con la comunidad educativa el que marque las pautas de un proceso adecuado para buscar la excelencia académica y que suponga la mejor herramienta con la que fortalecer al sistema educativo”, concluye Moya. 

“El Gobierno de Rajoy ha mermado el modelo educativo universitario en pos de las clases altas”

Salvador Puerto está convencido de que gracias al Gobierno de la Junta de Andalucía y a la Universidad de Cádiz se ha paliado la fuga  de jóvenes universitarios al mantener las tasas académicas y fraccionando los pagos de las matrículas universitarias, lo que ha supuesto un respiro

Salvador Puerto, diputado provincial.

El diputado provincial socialista, Salvador Puerto, lamenta que el Gobierno Central durante estos cuatro años haya tenido una actitud tan desconsiderada con aquellos alumnos universitarios cuyas familias, a consecuencia de la crisis, han visto mermados sus derechos de acceder en igualdad de condiciones a estudios superiores universitarios. Según el socialista, “garantizar el acceso en equidad a la enseñanza universitaria no sólo supone el desarrollo de una política pública de respuesta a un mandato constitucional, sino que sienta los cimientos de una formación adecuada para toda una generación”.

Por todo ello, las reformas universitarias que Rajoy ha aplicado durante estos cuatro años hacen que “no sea sólo una cuestión económica, sino que entraña un modelo educativo basado en una ideología conservadora”, asevera Puerto. Además, añade a este argumento, “si un alumno obtiene una nota de cinco puntos y procede de una familia sin recursos no podrá seguir estudiando, pues no obtendrá beca, sin embargo, con esa misma nota un alumno con recursos puede seguir estudiando perfectamente”.

Así pues, el PSOE lamenta que “un sistema universitario que ha mantenido un constante ritmo de crecimiento y que ha dado sus frutos con datos como el Informe Español sobre los Objetivos Europeos 2020 de Educación y Formación (2013) y que ya en 2010 ·España había logrado alcanzar el objetivo previsto de porcentaje de titulados superiores de edades entre 30 y 34 años, se vea ahora en esta tesitura”, arguye el diputado. Este retroceso viene a consecuencia de que el Gobierno del PP ha endurecido los requisitos para acceder a las becas y, además, ha recortado en las cantidades percibidas por los beneficiarios. “Esas son las razones principales por las que cientos de jóvenes andaluces sin becas, muchos gaditanos, 5.000 en tres años, han tenido la necesidad de abandonar sus estudios universitarios”, lamenta Puerto.

Todo esto, es una clara muestra, argumenta el socialista, “de que con el PP en el Gobierno hemos asistido a un debilitamiento del sistema universitario español, la mayor subida de tasas de la historia y grandes diferencias entre comunidades autónomas, así como un endurecimiento de los requisitos de las becas y reducción de las cuantías, por tanto, un retroceso, sin precedentes, en la igualdad de oportunidades”.

Por estos motivos, los socialistas instarán al Gobierno de Rajoy desde la Diputación provincial a que se paralice el conjunto de decisiones y reformas impuestas y que han carecido del acuerdo, la participación y el riguroso diagnóstico para su definición e implantación. Del mismo modo, lo harán exigiendo la creación y reconocimiento de universidades, la homologación de títulos y las acreditaciones. Según Puerto “el carácter de las becas debe ser un derecho subjetivo de todas las personas que manifiesten objetivamente la necesidad de ayuda, para ello habrá que exigir los mismos requisitos académicos que rigen para cualquier estudiante universitario”.

Por último, el diputado provincial ha querido dejar claro el compromiso con los estudiantes universitarios y la actitud del Grupo Socialista con respecto a su situación y ha añadido a todo lo anterior que “pediremos al Gobierno que instaure un programa de ayudas para licenciados en situación de desempleo para que estos puedan pagar las matrículas de másteres en universidades públicas, con el fin de mejorar su cualificación y puedan ser competitivos en el mercado laboral”. Finaliza diciendo que “nuestro objetivo es que exista un programa para recuperar a estudiantes que hayan abandonado los estudios universitarios y que se legisle de una manera justa y equitativa en asuntos tan sensibles como lo es el de la Educación”.