Cádiz, 30 de noviembre de 2012
Irene García lamenta la “tibieza” de Loaiza en torno al mantenimiento de la Escuela de Hostelería Fernando Quiñones en Cádiz
La portavoz del Grupo Socialista exige al presidente que solucione el problema de la clausura de las cocinas “desde su despacho de la Diputación y no desde el de la Alcaldía de San Fernando”
La portavoz del Grupo Socialista exige al presidente que solucione el problema de la clausura de las cocinas “desde su despacho de la Diputación y no desde el de la Alcaldía de San Fernando”
La portavoz del Grupo Socialista de Diputación, Irene
García, ha exigido a José Loaiza que solucione a la mayor brevedad el problema
causado por la clausura de las instalaciones de la Escuela de Hostelería
Fernando Quiñones, y que lo haga “desde su despacho de la Diputación y no desde
el de la Alcaldía de San Fernando”. Con estas palabras, Irene García se ha
referido a que “la solución de la situación de la Escuela y de sus casi 200 alumnos
pasa por mantener el centro en la ciudad de Cádiz, donde es una auténtica
institución y donde los propios alumnos vienen desarrollando sus clases”.
En este sentido, Irene García ha lamentado la
“tibieza” con la que Loaiza respondió el pasado miércoles a una pregunta del
Grupo Socialista en el propio Pleno de Diputación, cuando fue inquirido acerca
de si el Gobierno provincial tiene la intención de trasladar Hostelería fuera
de la ciudad de Cádiz. “El presidente Loaiza dijo que están abiertas todas las
opciones. Pero nosotros creemos que hay opciones que ni siquiera deberían
plantearse, porque la Escuela de Hostelería Fernando Quiñones es un emblema de
Cádiz que encuentra su pleno sentido en esta ciudad y que merece permanecer en
ella”, ha dicho, para añadir que “la propia Diputación cuenta con algún
inmueble en Cádiz que podría ser una magnífica alternativa para albergar la
Escuela ya el próximo curso, como es la Institución Provincial Gaditana, en
línea con lo que ha planteado el PSOE gaditano”.
Más allá de esa solución con vistas al año que viene,
Irene García ha instado al presidente de la Diputación a “articular a la mayor
brevedad” una salida para la recuperar la normalidad del curso escolar, dado
que “los alumnos no pueden estar indefinidamente a la espera de realizar sus
prácticas, porque ese tipo de formación es básica en su actividad diaria y no
puede aplazarse indefinidamente”. En este contexto, la portavoz socialista ha
reclamado al Gobierno de la Diputación que “valore en su justa medida la
petición de los alumnos en el sentido de que se afronte el arreglo urgente de
las actuales instalaciones con el objetivo de poder retomar las clases,
siquiera temporalmente, hasta que se arbitre una solución definitiva y
satisfactoria para todas las partes”.
“Loaiza solo dice públicamente que hay muchas opciones
abiertas y que la gran preocupación de la Diputación es la seguridad de los
alumnos. Pero con esas manifestaciones no se desbloquea una situación que ya se
acerca a cumplir un mes”, ha señalado la portavoz socialista, quien ha
destacado que “a los responsables del PP en Corporación provincial se les llena
la boca de su supuesta apuesta por el empleo, por el turismo y por nuestra
juventud. Pero la auténtica realidad es que han consentido que las
instalaciones de la Escuela Fernando Quiñones se hayan deteriorado hasta unos
niveles alarmantes. Precisamente, ese deterioro es la mejor demostración de la
solidez de estas apuestas por parte del PP”.
Irene García ha señalado la “preocupación” del Grupo Socialista por la
“improvisación con la que el Gobierno provincial está abordando este asunto.
Porque de otra forma no se entiende que en apenas unos días se hayan barajado
diferentes emplazamientos alternativos en Cádiz, El Puerto o Chiclana”, y se ha
referido concretamente a la opción del Parque de la Historia y el Mar, en San
Fernando. “No queremos ni pensar que Loaiza pueda estar barajando el traslado a
San Fernando con idea de dotar de contenido a ese equipamiento y solucionarse
con ello un problema que responde exclusivamente a su gestión municipal”, ha concluido.